ВИМОГИ ДО КОРИСТУВАННЯ І ЗБЕРЕЖЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Учні зобов'язані:

• дбайливо поводитись з підручниками і книгами;
• отримуючи підручники в бібліотеці, переглянути їх і в разі виявлення дифекту повідомити бібліотекаря; якщо підручник має незначні пошкодження, відремонтувати їх;
• треба тримати підручники в окремій обкладинці або обгорнути папером;
• не загинайте аркуші, користуйтеся закладинкою;
• не слід класти в книгу ніякі предмети;
• перш ніж узяти до рук підручник, вимийте руки;
• підготувавши урок, поставте книгу на полицю або покладіть у портфель;
• на сторінках підручників робити примітки ручкою або олівцем забороняється;
• поводься з підручником так, щоб не було соромно передати його своїм молодшим товаришам;
• якщо учень загубив або зіпсував підручник - повернути в бібліотеку такий,який брав, або замінити іншим, рівноціним за змістом і цілями, названим бібліотекарем;
• до учнів, які недбало ставляться до підручників, застосовувати заходи суспільного впливу.

Пам’ятка класному керівникові

На початку навчального року до 3-го вересня одержати комплект підручників на клас.
Визначити стан одержаних підручників, при необхідності провести заміну.
Скласти акт на передачу підручників із бібліотеки до класу.
Класний керівник несе матеріальну відповідальність за одержаний комплект
підручників на клас протягом навчального року.
Визначити відповідальних у класі за збереження навчальних книг.
Запланувати виховні заходи із збереження підручників із класним колктивом.
Виступити з рекомендаціями для батьків щодо збереження підручників у домашніх умовах.
Постійно здійснювати контроль за станом збереження підручників.
Організовано здати підручники в кінці навчального року до бібліотеки, попередньо проаналізувавши
стан їх збереження, та подати інформацію про проведену роботу зі шкільними підручниками
протягом року за схемою:
1. Кількість учнів у класі..............
2. Одержано підручників на клас, всього..............
    у відмінному стані............    
    у доброму стані........
    у задовільному стані.......
3. Повернено підручників до бібліотеки, всього.........
    у відмінному стані............    
    у доброму стані........
    у задовільному стані.......
4. Загублено підручників (загальна кількість)...........
    з них:
    замінено........
    заборгованість......
5. Проведено виховні заходи
6. Прізвища учнів, яких слід відзначити за краще зберігання підручників